虽然利用艺术呈现研究的方式有很多历史先例，比如Jean-Louis-Ernest Meissonier对马匹运动的严格研究，但从某些方面说，所有伟大的艺术都是广泛研究的产物。自20世纪90年代以来，艺术界在尝试贡献知识、提高公众参与度以及对事件及原因的认识时，愈加向学术和新闻研究靠近。(Artsy, 2020)

活动回顾： “Research as Art @ UIC LRC”

文化与创意学院文化创意与设计系（DCCD/SCC）于2022年10月26日至11月11日成功举办了“Research as Art @ UIC LRC”活动。作为学习资源中心（LRC）的阅读周活动之一，“Research as Art”（由Uhrmacher & Green，于1991年提出）倡导培养阅读艺术与文化类书籍的习惯，为UIC学生提供了一个了解并深入艺术与文化类知识的平台。此外，该活动还有助于文化与创意学院（SCC/DCCD/MAD&CCM）的学生开展毕业设计的调研，从个人、社会、文化，到创造性调研等多个方面拓展学生的阅读。同时，还引入了艺术型研究（Candy，2006；Borgdorff，2010）：通过研究或将研究作为主要调研模式的艺术创作方法。

在这次活动中，来自文化创意与管理专业的梁海勇博士和媒体艺术与设计专业的谭达强老师从学习资源中心的藏书中挑选了100多册选集作为活动的推荐书目，涉及艺术教育、艺术史、创意和创新、研究方法和哲学等多个研究方向。当然，这些100册选书将进一步挑战艺术探究、应用艺术研究和创造性成果的性质。

本次活动促进了UIC公众对绘画、摄影、建筑、新媒体、艺术与设计等领域的了解，将客观和主观的艺术体验相互结合，为师生提供了一个更好的通识教育环境。

最后，我们衷心感谢所有参与和支持本次活动的嘉宾：

毛亚庆教授（副校长）, 蒋崴博士（文化与创意学院执行院长）, 汤绍龙博士（署理学生事务总监），冯瑞龙博士，吴佩仪博士，王莹博士, Geuntae PARK博士, 原源博士（文化创意与设计系署理系主任），梁海勇博士，杨志翔博士，万多明博士, 李永燊博士， Franky先生, 吴慧思（副教务长），湛凤英（副馆长）, 蓝云剑（学生事务处）, 陈艳（学生事务处）。

本次活动由UIC/SCC/DCCD/MAD&CCM主办，学习资源中心和德雅苑联合举办。

翻译丨胡焱双