喜报!CCM学子在第十五届“远华杯”全国大学生会展+创意大赛中荣获特等奖

2025年11月7日至9日,由中国会展经济研究会、全国城市工业品贸易中心联合会、全国数字会展产教融合共同体联合主办的第十五届“远华杯”全国大学生会展+创意大赛总决赛在广东圆满落幕。本届大赛以“数字助力、AI赋能、产教融合”为主题,吸引了全国20余省市87所院校的464支队伍同台竞技,我校文化创意与管理专业(CCM)学子组成的参赛团队凭借卓越表现脱颖而出,斩获会展+策划赛道特等奖,为学校赢得荣誉。十五届“远华杯”全国大学生会展+...

2025/11/27

汪洁副教授赴重庆大学举办专题讲座《想象力的力量:从〈狮子王〉看音乐艺术的创意与启示》

2025 年 11 月 6 日下午,北师港浸会大学文化与创意学院音乐系副主任汪洁副教授,应重庆大学艺术学院邀请,在虎溪校区 DYA203 开展《想象力的力量:从〈狮子王〉看音乐艺术的创意与启示》专题讲座。讲座由重庆大学艺术学院音乐系副主任喻思言老师主持,吸引了众多师生到场聆听。以〈狮子王〉为案例的舞台艺术解析:跨媒介的教学启示讲座以迪士尼经典音乐剧《狮子王》为切入点,汪洁副教授从表演、叙事、视觉语言与音乐结构等多个维度出发,...

2025/11/20

【CCM文化产业实地考察】珠海博物馆:穿越古今的文化探索

2025年10月22日,GTCU2023 Culture and Art - Images, Objects, Themes课程的同学们在文化创意与管理吴佩仪博士与助教肖瑶老师的带领下,前往珠海博物馆开展了一场富有深度的文化考察活动。此次行程不仅让同学们近距离感受了珠海的历史脉络,也通过实物与展览的互动,深化了对艺术与文化的理解。                                           在“珠海历史”展厅,同学们系统地了解了珠海从古代盐业聚落到现代经济特区的演变之路。展览中这些沉默的器物与场景,...

2025/11/19

THEM团队 “尖烽时刻” 全国酒店管理模拟大赛复赛告捷,一队晋级总决赛一队获全国三等奖

2025年11月6日,第十届 “尖烽时刻” 全国酒店管理模拟大赛全国总决赛晋级名单正式公布。北师香港浸会大学(BNBU)旅游、酒店与会展管理专业(THEM)虽为首次参加该项全国赛事, 但两支参赛队伍均表现亮眼,成功闯入复赛并分别取得总决赛席位和全国三等奖。复赛阶段总成绩由线上模拟(70%)和案例分析(30%)两部分组成,全面考察参赛者的数据驱动决策、跨部门协同及市场洞察与风险预判能力。 “铁人四项”队(唐行洲、周琳然、于沁田、...

2025/11/19

【CCM文化产业实地考察】北山中西文化创意产业基地

2025年10月29日,“中国城市文化创意与管理”课程的全体同学在文化创意与管理专业(CCM)讲师万婉琪女士、助理导师谢意女士的组织带领下,前往珠海北山中西文化创意产业基地学习交流。 合照北山中西文化创意产业基地(后文简称北山文创基地)坐落于珠海市香洲区南屏镇北山村,是一处集住宅、商业、文化与教育功能于一体的综合性社区。它源于百年村落旧址,如今汇集了文创店铺、艺术展厅、特色餐饮与精品民宿。依托国际爵士音乐节兴起,...

2025/11/03

THEM两支学生团队勇闯 “尖烽时刻” 全国酒店管理模拟大赛,成功晋级全国复赛

作为全国最具影响力的酒店管理专业赛事之一,第十届“尖烽时刻”全国酒店管理模拟大赛于2025年10月25日公布复赛晋级名单。北师香港浸会大学(BNBU)旅游、酒店与会展管理专业(THEM)两支学生团队——“铁人四项”队与“高胜”队,在蔡丹婷博士的指导下,从全国近300支参赛队伍中脱颖而出,成功晋级全国复赛。在初赛阶段,参赛团队通过CESIM Hospitality 平台进行6轮线上酒店运营模拟,以累计总收益作为晋级依据;复赛将进一步调整市场分组,...

2025/10/29

【CCM文化产业实地考察】广东美术馆(白鹅潭分馆)

2025年10月19日,在大一专业分流前夕,为帮助对文化创意与管理专业(CCM)有兴趣的新生更好地了解学习内容以及行业现状,课程主任、副教授王兮博士,副教授朴根兑博士(Dr. Geuntae Park)、吴佩仪博士,和讲师万婉琪女士和助理导师谢意女士带领他们前往广东省美术馆(白鹅潭分馆)进行观察学习。集体合照白鹅潭大湾区艺术中心是集广东美术馆、广东省非物质文化遗产馆、广东文学馆于一体的文化艺术场所,总展陈面积达4万平方米,以“...

2025/10/28

【MAD学生获奖喜报】以梦为马,织就荣光 | 2025 MAD颁奖典礼回顾

2025年10月22日下午3点,媒体艺术与设计专业(MAD)在CC324举办了“梦想编织者金钥匙奖”暨“国青杯”颁奖典礼,表彰在过去一年中参与各类竞赛并表现优异的MAD学生。

2025/10/27
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